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Como organizar as atividades das aulas de música

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Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  £ëø Mø®£ix em 17/2/2010, 01:50

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> Como organizar as atividades das aulas de música <

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Organizar as atividades das aulas de música nem sempre é tarefa fácil, dada a diversidade de métodos, estratégias de ensino e abordagens de conteúdos existentes atualmente. Então, por onde começar?
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Se por um lado, dar uma aula sem nenhum planejamento é missão quase impossível, um bom planejamento pode oferecer ao professor a segurança necessária para que sua atuação seja eficiente, justamente por delimitar o que será desenvolvido em sala de aula. É aí que entra em ação, o plano de aula.
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O plano de aula é a previsão dos conteúdos e atividades de uma aula. Um bom plano de aula abrange além da descrição das atividades e a relação dos materiais necessários para a sua realização, objetivos claros (o que se pretende com as atividades), orientações didáticas e as possíveis intervenções durante o decorrer da aula. Esse processo possibilita ao professor o acompanhamento e a avaliação da aprendizagem do aluno.
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O plano de aula se articula com o planejamento, que é a definição do que será ensinado num determinado período, de que maneira ocorrerá e de como será a avaliação. O planejamento se baseia na proposta pedagógica de cada escola, que por sua vez, é determinado pela sua linha de atuação e pela realidade na qual está inserida, etc. (leia o artigo “O planejamento em educação musical” na edição 03). Portanto, é a partir do planejamento que o plano de aula se estrutura, dando coerência ao trabalho do professor, garantindo assim, uma prática bem fundamentada.
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> Como organizar um plano de aula <
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O plano de aula é composto por: tema, objetivos, conteúdo, materiais, procedimentos didáticos e possíveis intervenções e avaliação. Portanto, em um plano de aula:
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* Tema: é o que será abordado na aula.
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* Objetivos: são as atitudes a serem desenvolvidas pelos alunos, isto é, o que os alunos devem aprender com a aula. Os objetivos são descritos sempre no infinitivo, pois diz respeito às ações a serem realizadas pelo aluno.
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* Conteúdo: é o que será ensinado.
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* Materiais: são os recursos necessários para o desenvolvimento da aula. Dependem das estratégias que serão utilizadas para se atingirem os objetivos propostos.
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* Procedimentos didáticos: são as atividades ou estratégias desenvolvidas de acordo com os objetivos propostos. Podem ser descritos numa seqüência didática, encadeando as atividades de acordo com os interesses e necessidades de cada faixa etária (é fundamental que se conheçam as necessidades dos alunos, em cada estágio de desenvolvimento, do bebê à idade adulta). As intervenções do professor no decorrer da aula também podem ser previstas no plano de aula.
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* Avaliação: é o procedimento realizado para se averiguar se os objetivos propostos foram atingidos. Dessa maneira, o professor pode fazer, com mais segurança e eficácia, as modificações necessárias para as próximas aulas.
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Um plano de aula não é um modelo a ser seguido rigorosamente. É a previsão do que será a aula, portanto, pode acorrer como o planejado, como pode mudar no decorrer da aula, conforme as circunstâncias do momento, a disposição dos alunos, do professor, do interesse despertado pelas atividades propostas, etc. Da mesma maneira que o planejamento, o plano de aula é dinâmico e deve ser adaptado conforme a aula transcorre, procurando atender às necessidades do momento, fazendo intervenções junto aos alunos, a fim de garantir que os objetivos da aula sejam atingidos, tornando-a agradável e produtiva. Uma aula é sempre um processo coletivo, pois não existe ensino sem aprendizagem, nem aprendizagem sem ensino, assim como não existe processo ensino-aprendizagem sem uma boa relação professor-aluno.


Última edição por £ëø Mø®£ix em 9/3/2015, 14:00, editado 2 vez(es)
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Dúvida

Mensagem  guga em 31/5/2011, 20:14

A paz de Deus

Olá gostaria de saber como aprender a tocar violino na CCB, primeiro tenho que ter descido às águas do santo batismo? Ou posso já posso aprender?

Fique com Deus

guga

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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  Felipe Espíndola em 11/7/2011, 21:12

Opa guga amen,para comecar na parte musical,ou seja aprender seu instrumento,se informe sobre dia e horario e compareca a escolinha musical.E fale com o encarregado para mais detalhes de como proceder,mas nao e nescessario ser batizado,mas pense bem pois ser musico na ccb e uma responsabilidade a ser assumida muito seria,qualquer coisa estamos aqui,abracos e boa sorte.(tmb sou musico na ccb)
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  Mayara Verginio em 12/7/2011, 11:24

Estava ouvindo essa semana entrevista com o Maestro da orquestra da minha cidade Carlos Moreno, ótimo maestro... \o
E perguntaram a ele quem mais formava músicos, ele respondeu "A Congreção Cristã, a Assembléia de Deus e a Batista. São grandes celeiros de músicos."

Me deu orgulho ouvir isso... kaka
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  Mayara Verginio em 12/7/2011, 13:01

O Espala da Orquestra de Santo André é da CCB... ^^
Sempre fico feliz em ver como a igreja faz bons músicos... \o/
Isso me da mais animo em estudar também. rsrs
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  DavidPolezi em 2/8/2011, 21:51

Mayara Verginio escreveu:O Espala da Orquestra de Santo André é da CCB... ^^
Sempre fico feliz em ver como a igreja faz bons músicos... \o/
Isso me da mais animo em estudar também. rsrs





Claudio Cruz tbm é Spalla da Osesp.E irmão da "CCB".Bravo!!!(toca mto) =)
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  £ëø Mø®£ix em 8/11/2011, 10:44

guga escreveu:A paz de Deus

Olá gostaria de saber como aprender a tocar violino na CCB, primeiro tenho que ter descido às águas do santo batismo? Ou posso já posso aprender?

Fique com Deus

Amém, irmão.
.
Para aprender violino não precisa ser batizado. Precisa apenas ser domestico na fé. Falando claramente estar frequentando a Congregação regularmente.
.
Já pode fazer parte dos ensaios e tocar nas Reuniões de Jovens e Menores assim que conseguir terminar o programa para cada etapa do candidato a músico da Congregação. Converse com o encarregado de Orquestra ou instrutores de música da Congregação em que você frequenta.
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  £ëø Mø®£ix em 8/11/2011, 20:09

Mayara Verginio escreveu:Estava ouvindo essa semana entrevista com o Maestro da orquestra da minha cidade Carlos Moreno, ótimo maestro... \o
E perguntaram a ele quem mais formava músicos, ele respondeu "A Congreção Cristã, a Assembléia de Deus e a Batista. São grandes celeiros de músicos."

Me deu orgulho ouvir isso... kaka

O ensino na Congregação é muito fraco. Na verdade são só os primeiros passos. Se perguntar a um músico da Congregação quem foi Mozart, Beethoven e Bach, provalmente a resposta seria Mozart eu não sei. Beethoven foi compositor apenas de um hino do nosso hinário e Bach um escritor de método da CCB.
.
A oficialização não é nem a primeira serie do Conservátorio. E para se ter uma idéia no conservatório em que estudo o minimo é 9 anos de estudos. 2 anos de musicalização, 4 séries do curso livre, 3 anos do curso técnico mesmo assim vai sair com o 2 grau em música, ou seja, pronto para prestar vestibular e entrar na faculdade. E na faculdade mais 5 anos de aperfeiçoamento dos estudos.
.
Eu acredito que a Congregação seja uma grande incentivadora a cultura e formação de orquestras, mas em questão de qualidade dos estudos dentro da Congregação deixa muito a desejar.
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  £ëø Mø®£ix em 8/11/2011, 20:17

Felipe.Espindola escreveu:
realmente,ja vi documentario na revista Veja sobre isso mas citava apenas a CCB ea Assembléia ,e legal ver isso...


Já vi um jornal falando a respeito dos estudos, mas criticaram muito a Congregação por proibir os seus músicos de profissionalizar.
.
Fizeram um alto elogio a Assembléia pelo incentivo a profissionalização dos seus músicos.
.
Disseram que são os dois grandes celeiros de formação dos músicos eruditos.
.
A verdade é que em cada Sinfônica 70% são formados por músicos evangelicos. Das quais as maiores portecentagem são dos músicos da Congregação e Assembléia, seguidas pelos Batistas e Adventistas. Isso é fato.
.
Também já vi essa reportagem da Veja que falava sobre os músicos da Congregação.
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  £ëø Mø®£ix em 8/11/2011, 20:27

Mayara Verginio escreveu:O Espala da Orquestra de Santo André é da CCB... ^^
Sempre fico feliz em ver como a igreja faz bons músicos... \o/
Isso me da mais animo em estudar também. rsrs

É fato que os grandes músicos das orquestras são da CCB, mas isso se deve porque começam os primeiros passos na igreja com 5 ou 6 anos. Logo vão fazer conservatório, se profissionalizam. Como a tocar na orquestra da Igreja é uma verdadeira paixão, fica um sentimento muito bom dentro do coração da pessoa. Isso aliado a competência dos professores do conservatório fazem esses meninos chegarem a um nível muito alto.
.
Não pelo estudo na Igreja, mas sim pelo amor quem tem em tocar em orquestra para Louvar a Deus. O fato é que os professores da Igreja são muito ruins, mal informados e preconceituosos com relação ao aprendizado de métodos que não são os da Igreja. Até porque ele nem sabem ensinar.
.
Os estudos na Igreja são muito fraco, mal conseguem tocar um hino decentemente. Mas com uma orientação adequada, podem sim se tornarem grande músicos.
.
O fato é que a cada 100 músicos formados pela Igreja, apenas 1 tem condições de tocar em uma orquestra profissional.
.
Somos a maior orquestra do mundo, só precisamos ser a melhor também. Não falta quantidade e sim qualidade.
.
Espero que Deus ilumine a nossas cabeças e façamos o melhor para Louvar o Seu Nome.
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  £ëø Mø®£ix em 8/11/2011, 20:32

DavidPolezi escreveu:
Claudio Cruz tbm é Spalla da Osesp.E irmão da "CCB".Bravo!!!(toca mto) =)

Não sabia que o Claúdio Cruz é da Congregação!
.
O Paulo Bósio, maior rival da Elisa Fukuda era Spalla da Osesp.
.
O atual Spalla é o italiano Emanuelle Baldini.
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  Mayara Verginio em 9/11/2011, 15:47

Viram que a Osesp agora tem maestrina, Marin Alsop... *-----*
Assisti a primeira apresentação dela em frente a orquestra, boa demais. =O
Fui pesquisar depois ela é considera uma das melhores da atualidade.
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  £ëø Mø®£ix em 9/11/2011, 23:19

Mayara Verginio escreveu:Viram que a Osesp agora tem maestrina, Marin Alsop... *-----*
Assisti a primeira apresentação dela em frente a orquestra, boa demais. =O
Fui pesquisar depois ela é considera uma das melhores da atualidade.

Passou na TV a apresentação da Osesp?
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  Mayara Verginio em 10/11/2011, 11:37

Eles transmitiram ao vivo pela internet...
Quando forem transmitir outro eu aviso e posto o link.

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Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  Ozeias - MG em 10/11/2011, 15:15

Mayara Verginio escreveu:Eles transmitiram ao vivo pela internet...
Quando forem transmitir outro eu aviso e posto o link.


Faz este favor pra nós amiga!!!!
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  Fernando Borges em 11/11/2011, 09:31

Mayara Verginio escreveu:Eles transmitiram ao vivo pela internet...
Quando forem transmitir outro eu aviso e posto o link.


é ao vivo? ou gravado?
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  Mayara Verginio em 15/11/2011, 19:31

Ao vivo mesmo... ^^
mas o site só fica no ar quando vai ter transmição, quando tiver eu aviso...
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

Mensagem  £ëø Mø®£ix em 25/1/2012, 00:16

Não teve mais apresentação da OSESP, moça?


"Não por força nem por  poder, mas pelo meu Espírito, diz o Senhor   dos Exércitos" (Zc 4:6). 
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Re: Como organizar as atividades das aulas de música

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